Sur le modèle de « La semaine des canards », comptine apprise en début d’année, nous avons inventé « L’année des poules »: un bon moyen de mémoriser l’ordre des mois et de travailler sur les sons. Ensuite, nous l’avons illustrée.

 

« L’année des poules »

 

Janvier, les poules cherchent les fées, fées, fées,

Février, elles se régalent avec des Mars, Mars, Mars,

Mars, elles sèment des betteraves, aves, aves,

Avril, elles jouent dans la fanfare de Plémet, met, met,

Mai, elles pressent des oranges pour faire du jus, jus, jus,

Juin, elles vont à la plage, ça les réjouit, jouit, jouit,

Juillet, elles dansent sur la route, oute, oute,

Août, elles vont cueillir des cèpes, cèpes, cèpes,

Septembre, elles font la course avec les coqs, oqs, oqs,

Octobre, elles jouent aux dominos, nos, nos,

Novembre, elles regardent des DVD, D, D,

Décembre, elles vont à la banque pour retirer de l’argent, gent, gent,

Janvier, les poules cherchent les fées, fées, fées, …

DSC03049 DSC03050 DSC03051 DSC03053 DSC03054 DSC03056 DSC03057 DSC03059

Aujourd’hui, nous avons reçu la visite de l’auteure Muriel Zurcher.

Nous avons pu lui poser des questions sur un de ses livres que nous avons lu en classe : la forêt des totems mais également sur sa vie d’auteure.

Merci à elle !

Jeudi 2 et vendredi 10 mars après-midis, les élèves de CM ont reçu la visite de Pauline Gouedo, venue leur faire bénéficier d’une formation sur les premiers secours.

Ils ont appris à alerter et à réagir en situation d’urgence : coupure, brûlure, malaise…

Après une mise en situation, les élèves ont tous validé leurs acquis et sont tous repartis fièrement avec leur diplôme !

 

Nous avons pris possession de nos nouveaux locaux à la rentrée et nous avons découvert une classe bien agréable. Voici quelques-unes de nos premières impressions:
– plus d’espace;
– un évier dans la classe: bien pratique pour boire ou se laver les mains;
– un éclairage qui nous convient tout à fait;
– des fenêtres plus grandes et surtout plus faciles à ouvrir!
– les toilettes tout près: plus besoin de descendre pour y aller.

DSC03027

DSC03028

DSC03029

DSC03030

DSC03031

DSC03032

DSC03043

DSC03046

... et un grand couloir!

… et un grand couloir!

Aujourd’hui, nous avons mené notre premier débat (à visée philosophique).

IMG_3884

La question de réflexion était : Un ami, ça sert à quoi?

A partager ses secrets, à jouer avec lui, à s’entraider. Il ne faut pas le rejeter. Il faut l’accepter quand il est handicapé. Ca sert à se consoler.

Qu’est ce qu’un meilleur ami ?

On n’a pas de meilleur ami, on a que des amis. Il faut avoir des meilleurs amis, des amis sinon on va se retrouver tout seul. Il faut que nos amis acceptent nos autres amis. Ca sert à avouer des choses qu’on a peur de dire à tout le monde. Je dois accepter ses amis.

Faut-il avoir beaucoup d’amis pour être heureux?

Il ne faut pas avoir trop d’amis sinon ils se disputent et on se retrouve tout seul. Un ami peut nous trahir parfois. Ce n’est pas bien de dire des choses méchantes sur les autres car on peut se retrouver seul. On est obligé d’aimer quelqu’un. On doit aimer tout le monde comme il est. On doit jouer avec tout le monde.