Notre nouvelle classe sera terminée pendant les vacances. Alors, ne perdons pas de temps! Il faut tout préparer pour le déménagement: vider les étagères, nettoyer les tables et les meubles, enlever les affichages … Du « travail » dans la bonne humeur!

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Voici quelques créations des élèves de GS/CP à partir des boîtes de mosaïques : il y a des modèles mais le plus souvent, ils préfèrent imaginer eux-mêmes leurs compositions.

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Depuis plusieurs semaines, nous travaillons sur les émotions avec la lecture de 4 émotions par semaine avec cet ouvrage. img_6347

Après avoir pris connaissance des 42 émotions de ce livre, nous avons décidé d’écrire notre propre livre à la manière de « Que vois-tu? ».

Que vois tu

Pour cela, les CE ont choisi l’émotion qu’ils voulaient interpréter et ont travaillé plusieurs heures sur la réalisation de celle-ci. Il a fallu quelques entrainements pour obtenir l’émotion souhaitée.

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Je vous laisse apprécier le résultat final : De quelle émotion s’agit-il?

Pour conclure ce beau projet, nous avons regardé le film « Vice Versa ».

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​Durant cette période, en sciences, nous avons essayé de relever un défi :  créer une carte animée. 

Pour ce faire, nous n’avions aucune information, mis à part le modèle d’une carte (où le mécanisme était caché, bien évidemment !)

Nous avons donc créé des schémas, réaliser et ajuster nos prototypes. Puis, après plusieurs semaines, nous avons chacun réalisé notre carte.
Voici le résultat !